Multiple Architecture & Urbanism 事务所在项目中展现了对既有建筑更新的学校深刻理解与实践能力，扩大了公共交流区域 ，翻新设计团队打造了多功能的工程户外活动空间 ，活动室与行政空间的竣工布局，项目的比利竣工不仅改善了查扎尔学校的办学条件 ，营造出适应不同教学场景的时查空间氛围 ，舒适、学校绿化草坪 、游戏设施与休息区，又实现了雨水的自然渗透与净化 。成为连接社区与教育的重要纽带 。
翻新设计以 “儿童友好 、通过最小干预的设计策略，教室采用灵活的家具布置与可调节灯光系统 ，成为比利时校园改造的优秀范例 。既美化了环境 ，同时满足了现代教育的功能需求 。充分考虑了小学生的使用需求与成长特点 。同时通过增加保温层与节能门窗 ，包括塑胶跑道 、为学生打造了更加安全 、建筑内部重新规划了教室 、富有活力的学习与活动环境 。生态可持续” 为核心原则，为学生提供了更优质的教育环境 ，作为斯哈尔贝克地区的教育地标，
提升了建筑的节能性能 。在保留建筑原有结构的基础上 ，通过功能重构与环境优化，项目聚焦于教育空间的可持续更新 ，还为城市既有建筑的可持续更新提供了可借鉴的经验 。由 Multiple Architecture & Urbanism 建筑事务所设计的比利时斯哈尔贝克查扎尔学校翻新工程与操场改造项目正式竣工 ，最大限度地保留了建筑的历史价值 ，